身為老師的洪婕芸說明，短影音的出現讓學生在短時間內獲得強烈的視覺刺激。然而，這也讓學生的注意力變得難以長時間集中在五十分鐘的課堂內容上，因為他們已經習慣於快速獲取資訊，而這當然也對教育產生一定的挑戰和風險。​​